【高考必备】高三生物（通用版）二轮复习课件第1部分板块4专题12　种群和群落[精品原创].pptVIP

专题限时集训（十二） 点击图标进入… 互利共生 寄生 竞争 捕食 分层 镶嵌 栖息空间 食物 光照强度 自身生长特点 自然资源 植被 彻底 土壤 种子 繁殖体 长 短 缓慢 较快 人类活动 裸岩上 弃耕农田上 √ × × √ √ √ √ 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 1 0 87 7 40 2 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 强 大 平均值 随机 √ √ × √ √ 项目 捕获数(只) 标记数(只) 雌性个体数(只) 雄性个体数(只) 初捕 32 32 14 18 重捕 36 4 18 18 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 考点串讲一 考点串讲二 专题限时集训 考点串讲三 全国卷5年考情导向 考 点 考 题 考 情 1.种群的特征(Ⅰ) 2012·课标卷T6：种群特征及影响因素 2013·卷IT5：标志重捕法的应用 2013·卷IIT31：种群特征及样方法 2015·卷IT31：年龄结构类型 2016·丙卷T5：利用样方法如何计算种群密度 1.近五年课标卷对本专题的考查难度较小，命题热点集中在以下三个方面：(1)种群的特征及种群密度的调查方法；(2)群落的结构和演替类型；(3)生态系统的结构和功能。 2．多以曲线和表格为媒介考查种群密度和年龄结构等，以非选择题形式呈现。结合实例考查群落结构和演替，注重语言的表述。 3．备考时，要构建种群特征的概念模型、数量模型及生物种间关系模型，加深理解相关知识。利用比较法记准记牢种群的两种增长方式、群落的两种结构和两种演替类型。 2.种群的数量变化(Ⅱ) 2015·卷IIT31：捕食关系对种群数量变化的影响 3.群落的结构特征(Ⅰ) 2013·卷IT32：群落的垂直结构特征 2013·卷IIT31：空间特征 2014·卷IIT31、2014·卷IT6：种间关系 2015·卷IT4、2016·丙卷T31：丰富度的概念 4.群落的演替(Ⅰ) 2013·卷IT32：演替的类型及其概念 2014·卷IT30：演替类型的判断 5.实验：(1)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(2)土壤中动物类群丰富度的研究(3)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替 5年均未考查 年龄 0＋ 1＋ 2＋ 3＋ 4＋ 5＋ 6＋ 7＋ 8＋ 9＋ 10＋ 11＋ ≥12 个体数 92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264 资源有限、空间有 限、受其他生物制约 无K值 有K值 K/2 K/2 K/2 √ × √ × × √ 演替阶段 群落类型 植物种数/种 草本植物 灌木 乔木 1 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 3 针阔叶混交林 67 24 17 4 常绿阔叶林 106 31 16 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略