上海地区2010年高二政治下册 第六课《实现祖国完全统一》课件 沪教版.pptVIP

第三框 实现祖国的完全统一 ②台湾岛内分裂势力猖獗 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 探究二：我们为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一呢？ 探究三：我们怎样来解决台湾问题，实现祖国的完全统一呢？ ★ 宋楚瑜展开“搭桥之旅” * 于右任《望故乡》 葬我于高山之上兮， 望我大陆 ， 大陆不可见兮， 唯有痛哭！ 葬我于高山之上兮， 望我故乡， 故乡不可望兮， 永不能忘， 天苍苍， 野茫茫， 山之上， 国有殇。 于右任的这首诗表达了作者怎样的情怀？ 探究一：台湾问题的由来 1、台湾历来是中国的神圣领土 （1）三国时，卫温率领船队到达台湾。 （2）隋朝时，隋炀帝三次派人到达台湾 （3）元朝时，设置澎湖巡检司，管辖台湾。 （4）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 （5）1683年，清兵入台；1684年，设台湾府，隶属福 建省 （6）1885年，清设台湾省，刘铭传为第一任巡抚。 （7）1895年《马关条约》，日本割占台湾，1945年回 归祖国 2、台湾问题的由来和演变 （1）隔绝：1949年，蒋介石败退台湾，从此两岸分离 分作隔绝-——暖风——寒流——契机四个时期 （2）暖风： 七十年代末以来,两岸都采取了一些具体的政策与措施，促进了两岸的缓和与交流。 江泽民同志针对两岸关系问题，提出八项主张 1995