湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文上册 中国石拱桥导学案（无答案） 新人教.docVIP

中国石拱桥 一、,,习目标： 1、感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、,,习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、,,习抓住事物的特征进行说明的方式。 第一课时 二、自主预习 1、说明文 定义：是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式的有关知识： 2.说明文的种类：（1）事物说明文 （2）事理说明文 （3）科,,,,品文 3.说明顺序： 时间顺序 ：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。 空间顺序：（从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分……） （一般用于说明相对静止的事物） 逻辑顺序: （由一般到特殊，由整体到局部，由概括到具体……） （按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。） 4.说明文常见的结构形式：总分、总分总、分总、并列、递进。 5.说明方法：下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、 分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释等 6.说明文的语言特点：准确，严密。 在准确的前提下，或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精炼，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。　（平实、生动） 作者介绍：茅以升（1896——1989），我国近代桥梁工程,,的奠基人，著名的桥梁,,专家。1921年获美国加里基工,,院博士,,位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科,,院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 三、当堂检测： 1．下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。 hú（ ）形 拱（ ）形 匀称（ ） 张鷟（ ） xiáo河（ ） 残损（ ） 惟妙惟肖（ ） 石砌（ ） 推崇（ ） 巧妙绝伦（ ） 2（解词）惟妙惟肖：　　 巧妙绝伦： 3、石拱桥有什么特点？ 中国石拱桥有什么特点？本文说明的对象是什么？ 4、课文主要介绍了哪几座桥？ 5、文章的说明顺序是__________，文章的结构安排是__________。 第二课时 四、合作探究 ①《中国石拱桥》是一篇________说明文，文章通过对________和________两座桥的具体而生动的说明，介绍了中国石拱桥的________。 ②介绍我国石拱桥时，是按照由________到________，先________后________的顺序；介绍桥梁结构的顺序是从________到________；介绍石拱桥的有关历史发展情况则是以________为顺序。 五、当堂评价 赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科,,原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“（甲）”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个,,拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量。一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“（乙）”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 1．本段文字的说明对象是________。 2．本段文字的说明对象的特征是哪几项（ ） A．历史悠久 B．结构坚固 C．形式优美 D．交通方便 E．建造者是李春 3．语段分四个方面（四大点）介绍了这座桥的特征，请按桥的不同特征将四个方面进行分类。 4．请填出文中（甲）、（乙）两处所缺的文字，并分别说说它们在文中的作用。 （甲）：________________________________________________。 （乙）：________________________________________________。 5．这段文字的说明顺序是( ) A．由概括到具体