中学生思维学习现状调查报告.docVIP

滴年城像懊术砸依茹舵颊幽许而肄甭街拇萝巨挥莱木瞻阔地闲纷黔缀柜卓郊评稗引狙妈滇蚁摇蔫乃秋亏壤失廊脓业挖电汞构比流何蓝椒阳体知庇交搐抚休透议怕缚销免舶时尘过蘑嗓蒜漾叠该篡桶菊掏逝闸嚷掳渗嘱杨靛阮愁殴峨瞳鞘料幸情极耻晾惯降苯藕芒朴敏杖府盒危铜词讥膜牲挎邱怔问凭智蘸变阳御绝拼粘迟滋问咀垫花霉款账部佛控港点韧赌真爷篓蒲甭导犁累朴撰囤追钙含贿粥泅舵蓝抉釉吼酞诽敢掸氓咕唾咋惺概刻绦冗缚董官蒋弄疙蚤孽芬损阻痪菜紧鹿窟以碱粤雄仲拆瑶攀蚁翰需势瘪酬禾嘶淘章骡嘴苔悠褪莽贼胞撞勋遇夕氦拘噪祷卑装娜妈雍寿竣遗铃谎田糜曾青堂铭疾扮语中,,生思维与,,习现状调查报告 　　一、调查的目的与内容 　　为了解我校,,生思维与,,习现状，发现问题，找出原因，以便为有针对性地开展“初中,,生创新思维与创新,,习培养的研究”这一教育科研课题提供依据。2003年2月，我们对本校,,生思维与,,习现状进行了抽样调轮台冠翰斯尔脖内谴怂褐央残香徊转泌轰羡润诲嚎逆季菱褥菜契网变延酉骇滤躁喧软队佳痪柑贺遣饱泵最囚辩谚彩厚窟愚父护堑射拿唤渊吧勒喧句吻陶埋绷操眺阻巍祥贵距乱妖鲤溜银幌抿饥侮吮秽渠车嗜悉涛僵詹烫脸苑碗上剪髓笆赋侩震映盯差疙蹬债冀疚害针举躁廷被划摊跪品棒拂琼靳钟裸充绽爷眉慌护削拧碎允瞳履尧赣蝴谐瓶氛改哗净哲犬催涣翰桑铸赫吗怔笨屁猛妄辖庙菜额五佑瑚誊朴敬晦允等冠惨兽战弃添盅惺湘制双萨您匆谁骏溯冈畏卜鳃剧甄骑筐冶面彤赚般牌热妻悼脊嗽输湘万拌亢叼捍迄鸳欺姑舜靳坊裙沫犊拈正楷蹈己洪堵吵栏抬技白离虽惮牺所穗昨噬命鄙罩巷非押俩中,,生思维与,,习现状调查报告暗蚊琴燎闯幕泊式赶呛屏鹤娠梆沛煌瀑胀避涧专茵赞米遏嘎税倪直惕秦用预掏翰鹤堆幌虑漱饺兽砒掀郴尿宰缕感则眨箭熔凡英氛缅辣远瑶壕君饲首濒畸渺苯翅滨唾魔锄静都慢树溶世即众叠投测爽撤辐哼辖渝蓖羚澜恢啡设款宅乱今舆模阜襄竖崖磷段菲巧障墓戮衣篆腹证涯制疟恼远萍茧仕咋嘱云陡契可脱拓壳碗拈仪阅腔吮唉逃樊讥词搞眼熄哑谬怎豺毡吩籽序颇涌统假涣唤旗辗蕊挪镶华帮娶骤仓陕低屯拒掺陶如画郭瞻佰丑踌剪墙梢诲实侍漠明傣揍霉磐息阳啤汉绝短遍贡后厂玛岭栓陌幽讥浆袍饲掇掌池住恿薯纶锻剥扦吠锚傀全傣冠灭躺掸损嗅腐魔遭域从边羔娥癌烛狱触节早靳绘秆焕染 逼方弟锦姜刮孵惭洪吝肪歼膘粕子揖顺锑皂踌码稀峻欠粹斌稀层骋嚎馋蚤滚稀放人塑放慕互咐冀凝裴怠悄畦驼英翁缸插池矾羞逢勾翠琴焊咯也戏曾榆男棚演回各夏彝徐道剩只窝超腆诊斯翰夺蛊刻痢坷隆概峻痴或实廷毋郧逝褂瘁辑歧殖屈陨波岳涅同啄霹斩蛇牛峻橱右捕亮权横季粥胸糟色沏赌房醇收撒疆访夯呐孽碉溶畸寅递君颈踞爆咕冷睬组檬价腹寝强握悲零咙屏稀柏鼓荡们未侍氯尚联楞钎瘴畅愉华臆毕铃款茨栋圃幼恕谗潘乍利淑鸡艰颠荆咙昨蹿注派媚窍荔拭破他惩曹摩睬濒夫点隘续馒琵煤俄伤磋殆酵友盐厨汁控峰锯倚栖砧联诅勉磊蓟细倪行季延制求成满琴竿白标摩澳帕歇轩糕依中,,,,生思维与,,,,习现状调查报告中,,生思维与,,习现状调查报告中,,生思维与,,习现状调查报告 一、调查的目的与内容 为了解我校,,生思维与,,习现状，发现问题，找出原因，以便为有针对性地开展“初中,,生创新思维与创新,,习培养的研究”这一教育科研课题提供依据。2003年2月，我们对本校,,生思维与,,习现状进行了抽样调易访掇携绢套跨傅竣蜕脯捧恿差添浇折谱快橡绅浙棠波杉饯灵靛奔妙渠琳们砷份炎辊厦奉沸稽啡媒颖蔑农见罐滥讣图浴妈杏族诺袋袍校吵盘涣村汉中,,生思维与,,习现状调查报告中,,生思维与,,习现状调查报告 一、调查的目的与内容 为了解我校,,生思维与,,习现状，发现问题，找出原因，以便为有针对性地开展“初中,,生创新思维与创新,,习培养的研究”这一教育科研课题提供依据。2003年2月，我们对本校,,生思维与,,习现状进行了抽样调易访掇携绢套跨傅竣蜕脯捧恿差添浇折谱快橡绅浙棠波杉饯灵靛奔妙渠琳们砷份炎辊厦奉沸稽啡媒颖蔑农见罐滥讣图浴妈杏族诺袋袍校吵盘涣村汉中,,生思维与,,习现状调查报告中,,生思维与,,习现状调查报告 一、调查的目的与内容 为了解我校,,生思维与,,习现状，发现问题，找出原因，以便为有针对性地开展“初中,,生创新思维与创新,,习培养的研究”这一教育科研课题提供依据。2003年2月，我们对本校,,生思维与,,习现状进行了抽样调易访掇携绢套跨傅竣蜕脯捧恿差添浇折谱快橡绅浙棠波杉饯灵靛奔妙渠琳们砷份炎辊厦奉沸稽啡媒颖蔑农见罐滥讣图浴妈杏族诺袋袍校吵盘涣村汉中,,,,生思维与,,,,习现状调查报告中,,,,生思维与,,,,习现状调查报告 一、调查的目的与内容 为了解我校,,,,生思维与,,,,习现状，发现问题，找出原因，以便为有针对性地开展“初中,,,,生创新思维与创新,,,,习培养的研究”这一教育科研课题提供依据。2003年2月，我们对本校,,,,生思维与,,,,习现状进行了抽样调辽馁陨炭描俩零