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- 2017-01-01 发布于河南
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第四讲 认识的本质及其发展规律 主讲人 崔桂田 认识的基础 认识的要素 认识的机制 认识的过程 认识的真理性 一、认识的基础:实践 (一)实践决定了认识的发生 1、劳动实践的发生和发展为人类认识活动的发生提供必要性和可能性。 2、劳动实践活动促进了人脑的发展,并通过这种活动在人脑中的内化,产生了人所特有的认识结构的图式,形成了人的认识能力。 3、劳动实践活动促进了人的交往及语言、符号的产生和发展,使人的认识获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 (二)实践是认识的来源 1、认识产生于实践的需要,实践的需要和水平决定了客观世界哪些事物能成为人们的认识对象。 2、只有在实践的基础上才能深入到事物的内部联系,认识事物的本质和规律。 3、直接经验和间接经验是“源”和“流”的关系,间接经验是获取知识的重要途径。 (三)实践是认识发展的动力 1、变化发展的实践不断提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究。 2、实践不断提供经验材料和新的认识工具,使认识不断向前发展。 3、实践不断锻炼和提高人们的认识能力。 (四)实践是检验认识真理性的唯一标准 (五)实践是认识的目的。 二、认识要素 (一)认识主体要素 1、生理结构和神经系统:能进行认识活动的主体必须首先具有正常的生理结构和神经系统。 2、
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