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浅谈初中数,,,,解题方法研究 李泉山 数,,,,是来源于生活，又是解决生活中的实际问题，作为促进,,,,生全面发展教育的重要组成部分，正是由于数,,,,的如此重要，,,,,会数,,,,解题，如何去解数,,,,题，是重中之重，只有掌握了方法才有能力从容面对各种挑战，下面让我们来看初中数,,,,解题所存在的问题。 一、初中数,,,,解题所存在的问题 1、忽视解题方法的重要性 忽视解题方法的重要性是初中数,,,,解题所存在的问题之一。忽视解题方法，一味的做题是不少,,,,生采取的解题策略。美国著名的心理,,,,家威廉 . 詹姆斯这样说：解题是最突出的一类特殊的自由思维。解数,,,,题是数,,,,,,,,习中最重要的一种活动，是数,,,,训练中最主要的,,,,习方式。其本质目的是锻炼人们解决实际生活中的问题的能力。初中数,,,,包括的内容很多，有数与代数，图形与几何，统计与概率等。最为熟知的莫过于函数了，使得不少,,,,生望而却步，忽视解题方法只会陷入题海中，在无穷无尽的题海中挣扎，能解出来固然好，解不出来怎么办呢？久而久之就会失去数,,,,的,,,,习兴趣。由此看来，不注重解题方法，一味的做题是初中数,,,,解题存在的问题。 2、不重视初中数,,,,,,,,习 不重视初中数,,,,,,,,习是初中数,,,,解题所存在的又一问题。有的,,,,生不喜欢初中数,,,,解题，不是能力问题，而