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- 2017-01-01 发布于河南
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《中国古代文,,,,史》教,,,,大纲
修订者:黄依,,,,、谢明仁、梁扬
修订时间:2002年4月15日
一、课程性质:
《中国古代文,,,,史》是大,,,,本、专科汉语言文,,,,专业的专业必修课,课程,,,,分为15分。本课程为考试课程,是本科,,,,位课程。
二、教,,,,对象:
大,,,,本、专科汉语言文,,,,专业三、四(本科)年级,,,,生。
三、所用教材:
袁行霈主编《中国文,,,,史》(高等教育出版社2000年重印本)。
四、教,,,,目的:
通过本课程的,,,,习,掌握中国古代文,,,,各个不同时期发展的实际状况,各种文,,,,形式(诗歌、散文、辞赋、词曲、,,,,说)的源流演变,作家作品的评析鉴赏,为,,,,生打下扎实的古代文,,,,史知识基础,培养,,,,生良好的综合评论能力。
五、教,,,,要求:
总体要求:本课程讲授上至先秦,下迄“五四”运动的中国文,,,,。通过讲述先秦两汉、魏晋南北朝、唐、宋元、明清、近代各个不同时段的文,,,,状况,让,,,,生了解中国文,,,,创作的社会政治、经济背景,把握作家的生平、思想、心态、个性及各种文,,,,思潮的演变,正确鉴赏不同样式的文,,,,作品,从而理清中国文,,,,发展变化的脉络,从丰厚的中国文,,,,传统中吸取精神养料和创作灵感。
具体要求:
(一)先秦两汉部分
1、了解中国早期口头和书面文,,,,的产生,各
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