人教版新目英语七年级上册第七单元教案设计.docVIP

???????????????? Unit 7?? How much are these socks? ?????????????? (The first period? from 1a to 2c） 昌江县昌江中,,,,高金丽 一．整体设计思路 英语教,,,,要紧密联系,,,,生的生活实际，采用“任务型”教,,,,模式让,,,,生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。同时，教师在教,,,,过程中通过丰富的、动态的英语资源，创设情境，训练,,,,生用英语进行交际的能力。 二．教,,,,背景分析 根据七年级,,,,生的年龄和心理特征，应用现代教育手段，创设交际情景，为,,,,生提供大量的图像和声音资源，加强了,,,,习效果。,,,,生的主动性和创造精神都将得到足够的发展。 三.教,,,,内容分析 本单元主要,,,,习使用How much引导的问句以及回答；,,,,习一些表示颜色、形状、大,,,,的形容词；,,,,习数词10-3l本单元主要,,,,习使用How much引导的问句以及回答；,,,,习一些表示颜色、形状、大,,,,的形容词；,,,,习数词10-3l；复习名词单、复数的使用和指示代词this, that，these，those的用法。本单元以谈论服装为主题，设计了三个活动：一是通过介绍服装，,,,,习一些常用