关于新课标的口语交际教学的思考.docVIP

关于新课标下的口语交际教,,,,的思考 合江中,,,,语文组 吴选平 摘要：口语的交际对于人类社会的发展和进步有举足重轻的作用。在新课改之前，语文课本中并没有实际意义上的口语交际教,,,,。在语文新课标的指引下，各地各教师纷纷开展口语交际教,,,,，上好口语交际课成了当务之急。本文着力于从几个方面来探讨如何进行口语交际教,,,,，希望口语交际教,,,,能真正符合新课标精神，切实提高,,,,生的口语交际能力。关键词：新课标 口语交际 双向 互动 情景 口语的交际对于人类社会的发展和进步有举足重轻的作用。早在春秋战国时期，中国古代的思想家、教育家孔子早就把口语交际提高到一个十分重要的地位：“一言可以兴邦，一言可以丧邦。”德国诗人海涅也曾经说过：“言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨人，把巨人彻底打跨。”美国名人戴尔·卡耐基也说过：“一个人的成功，约有10%取决于知识和技术，85%取决于人类工程——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。” 21世纪是一个竞争激烈的时代，社会的发展是高度的发展经济信息社会。经济的飞速发展，信息的迅速膨胀，以势不可挡的势头摆在我们面前。各个领域、各个阶层人士的交往越来越频繁，口语交际的地位越来越重要。口语交流作为社会交际的最