初三英语计划.docVIP

一、学期教学目标 （一）知识与技能 1、基础知识的培养要求 初一新生通过小学阶段的学习，学生能从口头和书面材料中获取所需信息，能就熟悉的话题用英语与教师和同学进行简单的口头交流，能对事物进行简单的描述，并做出自己的判断。学生有较明确的学习动机和积极主动的学习态度，学生应对课内外英语活动具有积极的态度，能够克服在英语学习中产生的畏惧心理和困难，能够根据自己的情况，合理安排和计划自己的学习，在学习中发挥自主意识和创新精神。学生应具有一定的跨世纪文化交际的意识，对异国文化采取并重和包容的态度。 通过学习应达到如下要求： 听：①能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息。②能听懂简单故事的发展，理解其中的主要人物和事件。③能在熟悉听力材料的同时，克服生词的障碍理解语篇大意。有生字的语言材料，获取所需信息。 说：①能对课文内容进行问答并复述课文大意。②能就熟悉的教材，利用图片，录像，多媒体等情景提示，根据要求进行表达和表述③能进行与本学段水平相当的小对话，并能参与简单的模拟和角色扮演活动。 读：①能预习课文，理解需要掌握的内容，连贯性的、流畅的朗读课文。②能借助词典阅读难度相当于课文文字材料，获取所需信息，并从阅读中获取乐趣。 写：①能用书写体熟练、清楚地书写大小写，词汇、标点等，运用规范、正确。②能听写与课文有关，结构简单，没有生词的材料听三遍，书写速度为每分钟10—12个