- 4
- 0
- 约2.85千字
- 约 10页
- 2017-01-01 发布于贵州
- 举报
卓越工程师教育培养计划概况
及我校实施计划的阶段进展
背景资料:工程教育学系基本架构
华东理工大学工程教育学系成立于2009年10月23日,是学校负责工程教育学研究、工程教育管理与实践、工程教育教学人才培养等工作的专门机构。将以“全过程、全包容、全民性”的全面工程教育理念为指导,面向工业界,面向未来,面向世界,突出过程工程特色,紧密围绕学校人才培养、科学研究、服务社会等中心工作,开展前瞻性高等工程教育学研究,服务学校和国家高等工程教育事业发展大局。
工程教育学系、理工优秀生部和高等教育研究所三位一体,主要负责:高等工程教育学研究;优秀生(包括卓越工程师)培养;化工高等教育》等杂志编辑、出版以及工程教育教学人才培养、在职培训工程教育认证等工作。其组织架构如下图
(图1)
第一部分 卓越工程师教育培养计划的背景
(一)我国工程教育的现状
我国工程教育支撑了改革开放以来30多年的经济高速增长,,规模位居世界第一。与此同时也形成了比较合理的高等工程教育结构和体系。然而教育思想观念滞后于经济社会发展,教学资源建设滞后于办学规模扩张,教学设备水平滞后于行业技术发展;与此同时,传统教学模式与应用型人才培养定位不适应,封闭培养环境与应用型人才成长不适应,教师队伍专业实践能力与应用型人才培养要求不适应。这些已经成为制约我国工程教育发展的瓶颈。
据瑞士洛桑国际管理学院(IMD)发布的《世界竞争
原创力文档

文档评论(0)