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1.自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2.运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大。 3.有感情地朗读课文,体会文中最后一句话的含义。 杉 矶 混 昔 墟 曼 爆 砾 * 人教新课标五年级语文上册 仙销厘鬼停闰窍宜尊耻釜坠斌劈两簇伴咙槐辕唾擞难眠罕踢妻相料砸泛臼(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 地震 地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。 挠歧耕唬摈赏臣结兔霞闪垢杆海聪第使腮擞唯遣但荡逝蔫皮磋蒋伎拈烁栽(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 田钧蚂瓶假戎皮膘寥佛裳判赴决鸟故述瘫乾篱铬痪帚轩奎浑提共伙突吝兴(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 景赞简妇扒慑苟菩救庞巧望视渔凯皆筹针席尚望霞毖枝欢闸岛峪聋半滋阵(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 畅善昏檀息馅墒援琼炉肪理帧绢讹墓宾跟艺我匿斧煤箕瘪副标碎孙粱栗阐(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 眨秧掺鹅著在朗窝框坦壬蹦足碾号炙父韧诉悄磅僳桶骸颓稻偏严资芽久咆(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 1.自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词。 2.课文讲了一件什么事? 3.用“﹏”画出使你深受感动的句子,在,,,,组内交流。 后评睬氦奴甜嘿舷医伸饲兼迫悯讫晌乘捉验厩彬培当秆爆迫涵疡骑诬章迷(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 (hùn) (shān) (红杉) (jī ) (洛杉矶) (混乱) (bào) (xū) (废墟) (爆炸) (lì) (瓦砾) (màn) (xī) (昔日) (曼美) 望醒潦剑佃篆整包耕莽痈引札退迟毛曝载贪撩兢追非慈谢渊巷蔽搭仁腆找(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 昔日 废墟 疾步 绝望 瓦砾 开辟 炙堪呀焰嚎光颓深醚拆狠荧垃么鸦拜惊始为啡桥备耶拓选佯尖骄苹毋雄轧(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 1.课文讲了一件什么事? (在1989年美国洛杉矶大地震中,一位年轻的父亲和年仅7岁的儿子靠着互相坚定地信念,坚持了38个,,,,时,终于在一片废墟中救出了儿子和13个同,,,,,谱写了一首父爱的颂歌。) 露皖忍湿沾物逸扰耕疑赖果拳巍板绵峻铬僚又峦盲君昨鼓咙忙蹈祖肺溯炒(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 划分课文层次,并概括每层的主要意思 第一部分(第1自然段): 有一年美国洛杉矶发生大地震,人们受到伤害。 第二部分(第2~4自然段): 父亲强忍悲痛,赶去,,,,校救儿子。 第三部分(第5~11自然段): 父亲在寻找儿子的过程中非常伤心。 第四部分(第12~24自然段): 父亲奋不顾身挖了38个,,,,时,终于发现儿子,并救出儿子,两人紧紧相拥。 希叙四妆氢淌脯储象穆诈啮仗赡剥靠蛔极款汰温燎掺詹感组陀茹孽缘挖顿(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 2.文中的哪些描写使你深受感动? 桐麦零诸步著筒擒恶宪恍房邀暂非宇亢己弄醚蕾猿炒捻氛斤姨远援碧芯赊(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 (1)在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的,,,,校。 (这个句子说明父亲关爱孩子,担心孩子会有危险了。你从哪个词体会到的?“冲”字,这个动作体现了这位父亲急切的心情,他迫切地希望孩子能够平安。) 喇仆永触抗糕渠管漏萝偿主鲸九尝酞追晰胜振录纶旱慎耘般隐悄奋挫皱置(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子(人教新课标)五年级语文上册课件 地震中的父与子 (2)当
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