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2009年度第二学期园务计划
虹桥路第二幼儿园
一、指导思想:
以科学发展观为指导,进一步深化 “二期课改”精神,深入实施幼儿园三年发展规划,认真践行课题研究和继续开展“园本化使用新教材”研讨活动,切实推动幼儿园的保教质量稳中有升。
二、现状分析:
通过组织教工认真学习《教代会法案》,大家对如何提出一份有质量的提案以及提案所涉及的内容有了进一步的了解,在此基础上教工们也相继提出了一些提案,但对于“如何让提案的提出更有利于幼儿园的发展”还有待于进一步地深入学习。
在师资队伍建设中,我们通过选择教师共感兴趣的点来设立各类园本培训,在实施中也取得了一些实效。同时,教师也逐步建立起园本化使用新教材的个人成长档案,并每月在级组范围内定期交流,帮助教师起到一定的梳理与归纳的作用。但如何让这份成长档案更好体现出每位教师的成长实效和个性色彩,还需要作出更多的探索。
在保教管理中,上学期的园本教研确立了“解读素材点”这一教研重点,同时各级组也确立了相应的级组教研重点,开展了形式多样的教研活动,显现了一定的教研有效性。但如何更好利用教研出来的成果促使保教质量的不断提升,这当中还存在着断层——教师解读的有效性和教育的自觉性。
在家庭社区工作中,我们充分发挥家委会成员的桥梁作用,并结合课题尝试开展“客座教师”活动,为幼儿园教育创新了形式,并颇有成效。在新学期的各项大活动中,如何利用已有的宝贵经验来推动该块面工作,则需我们做出更多地实践。
在卫生保健工作中,由于保健教师产假休息,我们请了空余的教师临时代做新一学期,虽然在上学期结束前已带教了一个月,但如何帮助她更好适应新身份,从而保证后勤工作包括其他各项防病防控工作的质量不落后,同样需要花费我们更多的精力。
三、发展目标:
园务管理
目标:
进一步激励教工参与管理的意识,逐步形成民主管理机制。
2、多形式营造“和谐、向上”的园所文化氛围。
措施:
1、结合迎接幼儿园三年发展规划终结性评估的督导验收工作,进一步审视幼儿园民主管理工作,做到优化分层管理,将“依法办园、以人为本”的管理理念落到管理的整个过程之中。
2、深入开展“学习型班子”的各项活动,善于寻找契机,通过导读、导视、导学等多形式的内容,不断提高班子成员的决策与执行能力,认真撰写好一份相应管理层面的调查报告。
3、工会牵头继续组织教工认真学习《教代会法案》,加强教工对提案有效性的认识,进一步激励教工参与幼儿园管理的意识,不断形成幼儿园“和谐、向上”的整体精神氛围。
4、充分发挥“学实活动”的实效,党员除在单位起到带头模范作用以外,还应积极参与支部制订的相应各项学实活动之后续活动。同时,继续做好园内党员与积极分子联系沟通的工作,并做好书面沟通记录。
5、在时间、工作等多方面保证青年团员教师都能积极参与联合团支部的各项学习活动,将青年们的热情化为具体的教育教学行动,并通过“采访身边的师德五星”等主题活动来加以实施。
6、开展好每月一次的“开心聊吧”,丰富聊吧的活动形式,话题可由班子成员负责收集、主持人则可由对相关话题感兴趣的教工自愿报名,为更好地放松心情。教师看课、说课等活动,等阵地,。后勤各岗人员具体安排:
二、三月份工作安排:
1、新学期开学准备工作
(1)环境
后勤:清洁打扫整理工作(各自教室及公共场所)
事务员:外环境布置
教师:①新年环境
②互动版面——新学期开学(鲁 莉负责)
③元宵主题活动的准备
(2)家访
可采取电话访问等形式,保证全面了解幼儿情况。
2、家长会
3/ 12 托、小班家长会:① 幼儿期的营养讲座
② 班级工作沟通
3/ 5 中班家长会:① 中班家长沙龙——共同探讨育儿经验
② 班级工作沟通
3/ 5 大班家长会:① 入小学的各项准备
② 班级工作沟通
/ 家委会
3、全体园务大会
① 交流园务工作计划,听取大家意见,加以调整与充实。
② 征求教工意见与建议。
4、各块面制订计划(周:家长工作总体计划、0-3岁指导站计划、胡:工会计划、鲁:师资队伍建设计划及保教工作计划、钱:卫生保健、包:安全工作计划、袁:语言文字工作计划、张:政治学习计划)
5、新园本培训课程《手工制作DIY》开班
6、元宵节大活动、三八节活动(教工、幼儿)
7、课题研讨——“亲子故事节”活动
8、先研及重点项目会议
9、组长议会
10、班子学习、核心组会
11、自主式沙龙开展活动
12、3月底收党群联系记录
13、组织退休教工春游
14、开心聊吧、每月荐书、生日会
15、整理园本督导各项资料
16、指导站活动
17、
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