新概念一期教学计划.docVIP

新概念英语（一）暑期教学进度表 制定时间：2010,06 制定人： Miss Chen 学生情况 姓名 性别 所报班级 家长姓名 联系方式 现就读学校 教材分析 一、新概念英语第一册被誉为是学习英语的敲门砖（First?Things?First） 二、教学内容覆盖面广，讲练基本语音、语调（补充包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。? 三、书中涵盖的模块，能全面训练学生的四项技能：理解、口语、阅读、写作——按此顺序进行训练。 四、新概念的教学力求在最短时间内产生最佳效果的课堂教学法。按照下述讲课顺序：听到的再说；说过的再读；读过的再写。　　 学生情况分析 培养学生学习英语兴趣的主要措施和方法 新概念一适合人群为?零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。? 现面向的是五年级升六年级的学生，他们学习英语已有整整三年，对英语学习也有一定的了解，对英语这种表达方式也有了一定的习惯。这相对于零基础的学习者而言是一个优势，但是也存在着一定的不足。 平时针对口头表达的训练过少，造成口语逊于书面 学生不敢开口说英语，怕犯错 五年级学生活泼好动，注意力不容易集中 针对学生