九年级化学 第三单元 课题1 3-4 水的组成 水的净化 爱护水资源知识精讲 人教实验版.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于天津
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九年级化学 第三单元 课题1 3-4 水的组成 水的净化 爱护水资源知识精讲 人教实验版.doc

初三化学第三单元 课题1,3-4 水的组成 水的净化;爱护水资源人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容 认识水 二、考点清单 1、知道纯净水与矿泉水、硬水与软水的区别。了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 2、会观察、分析水的电解实验,通过水的电解实验认识水的组成。 3、认识物质的分类:纯净物中包含单质、化合物 三、全面突破 知识点1:水的净化 一)水的净化常用方法: 1、静置沉淀法:简单除去水中沉淀。 2、吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤法:较好除去水中不溶杂质 4、蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。 二)自来水的净化过程: 取水——加絮凝剂,沉降出悬浮物——过滤——活性炭吸附——消毒——配水 三)硬水与软水 1. 定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水; 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水 3、长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 4、硬水软化的方法:蒸馏(实验室)、煮沸(生活中)等 四)水的污染及防治措施: (1)水的污染源:①工业“三废”未达标排放;②农药化肥的过量使用;③生活污水的任意排放;④船舶的航行。 (2)水污染的防治措施:①强化

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