- 12
- 0
- 约 5页
- 2017-01-02 发布于贵州
- 举报
“携手共进,同创辉煌”共同体成员校(尚庄小学)发展总结
为了实现学校的快速高效发展,经教育局两校在学校管理、教育教学、教师培养等各领域进行合作,。.共同体。
共同体成立后,我探讨了共同的发展愿景、使命、办学目标及价值取向。并起草了共同体发展规划。高质量的教学展示活动。
在联谊活动中,骨干教师承担了教学展示的任务,们以课堂教学为中心。每次都是精心筹备,能把先进的教育理念融入到课堂教学中,真正体现学生的主体地位,尽管面对的是一张张陌生的面孔,身处的是一个全新的环境,但他们能够随机应变,有效地结合学校及学生的实际情况,充分调动学生的学习积极性,激发和培养学生终身学习的愿望和能力,让学生学会学习,提高课堂效率精彩的教学研讨活动。
在整个联谊活动中我们都深知展示课只是手段而已,形式不能局限于单一的,更应注重于交流学习,使得结对双方在教育教学等方面都有所得。基于这样的认识,每次展示课结束之后,双方学校的教师都坐在一起进行相应的教学研讨活动,大家都非常诚恳地阐述各自的真知灼见,在这样的交流与切磋中教师在业务水平及教学理念等方面都起到促进作用。
.开设论坛,关爱学生开启班主任论坛,主题是《如何加强对学困生、行差生教育》,会上各位班主任踊跃发言,讨论激烈。对于这两类学生大家一致认为要让欣赏和关爱伴随着他们的成长;首先要经常找他们谈心,从日常生活中关心他们、爱护他们;其次要帮助他们制定严格的可行的学习
原创力文档

文档评论(0)