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- 2017-01-02 发布于北京
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如何实施好幼儿园新课程 泰安市岱岳区教育局 边翠红 youjiaobch@126.com 2001年7月教育部印发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。 2004年省教育厅组织编写实施《山东省幼儿园教育活动教材》(以下简称旧课程)。 2007年6月省教育厅组织编写《山东省幼儿园课程指导》,2008年9月全面实施?。 (以下简称新课程) ? 一、新课程的定位 (一)国家课程设置 (二)新课程的定位 (一)国家课程设置 当前我国幼儿园实行三级课程管理制度 国家课程 地方课程 园本课程 1、什么是“国家课程”? 国家课程是国家教育行政部门规定的统一课程,它体现国家意志,是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。 2、什么是“地方课程”? 地方课程是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程。 3、什么是“园本课程”? 园本课程是以幼儿园教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本园的幼儿的需求进行科学评估,充分利用当地社区和幼儿园的课程资源,根据幼儿园的办园思想而开发的多样性的、可供幼儿选择的课程。 1、《山东省幼儿园课程》属于地方课程 ◆“地方课程”是一种普适课程; ◆“地方课程”是国家课程的一种具
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