农村初中外来务工人员子女行项为习惯的养成教育研究.docVIP

农村初中外来务工人员子女行为习惯的养成教育研究 课 题 名 称 农村初中外来务工人员子女行为习惯的养成教育研究 课题组负责人 范晖 课题所在单位 江苏省太仓市浮桥镇浏家港中学 填 表 日 期 江苏省教育学会秘书处制 一、基本情况（略） 二、课题论证 1、对课题理论价值和实践价值的论证： 在太仓的经济建设中，外来务工人员是一支不可或缺的力量。这些来太务工人员的子女中，处在义务教育阶段的超过2万人。大规模的人口流动，势必会带来了一系列的社会问题，外来务工子女的受教育问题就是其中之一。特别是近年来，政府出台了一系列教育政策规范来保障外来务工子女的受教育权利。 为了妥善解决好来太务工子女的受教育问题，让来太务工人员安心投入工作，太仓市委市政府启动了来太务工人员子弟学校的规范化建设，并把它列入2008年市里的实事工程。随着这项工作的扎实推进。 2008年5月，太仓市政府出台了《关于来太务工人员子弟学校规范化建设的实施意见》。为了保障外来务工人员子女的合法权益，太仓市教育局还出台了《太仓市主动撤销的来太务工人员子弟学校奖励办法》。另外，来太务工人员子弟学校学生入学年龄、使用教材、学制设定和作息时间全部实现与太仓市公办学校统一，外来务工人员子女与本地学生享受同等权利,在奖励、评优，申请加入共青团、少先队，参加校内外活动等方面一视同