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- 2017-01-02 发布于贵州
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“我要安全地成长”综合实践活动方案
一、活动内容
安全是儿童健康成长的必要条件。安全的问题不解决,其他方面的发展都无从谈起。另一方面,儿童是社会上最脆弱的群体,特别容易受到伤害。当然,儿童安全的问题需要成年人和社会加以保障,但这一年龄段的儿童自由活动的空间扩大,不可能完全依赖别人的保护。因此,儿童的自我保护意识和能力的发展就显得非常重要。
随着社会的发展,中小学生的户内、户外活动不断增多,随之而来的就是如何保证学生安全地开展各项活动。可是,据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,同时,非致命意外伤害也在折磨着更多的少年儿童及其父母亲友。这些安全事故以血和生命的代价一次次敲响了安全教育的警钟。中小学生安全问题成为全社会共同关心的热点话题。然而,当今生活环境的千变万化,社会诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察,都不可能给任何孩子一生的安全承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和自护能力,方可保一生平安。因此,安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。
尽管安全教育学校天天抓,老师日日讲,然而许多学生对安全问题往往还是听起来重要,做起来不要,关键时候忘掉。这学期我们三年级思想品德第二单元正好是——我要安全地成长,于是我便趁机提出了这次活动的主题“我要安全地成长”。此综合实践活动立足于培养学生
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