“纸上谈兵”—浅谈如何怎样指导孩子写好字.docVIP

“纸上谈兵”——浅谈怎样教孩子写好字 从0岁到12岁，也即小学毕业之前的这一阶段，是培养孩子良好习惯的最佳时期。一旦错过了这个时间，再培养就很难了。孩子书写工整，看上去美观大方、干净整洁。写字工整，不潦草，就是一个很好的学习习惯。中国有句俗语：“写一手好字是一个人终身的财富。”是的，当你用整洁流畅的文字写出一篇文章时，当你用苍劲的笔体写成一份报告时，甚至当你用清丽娟秀的字体写就一封书信时，这笔财富的价值就会充分显露出来。 学生写字存在着这样几个问题 执笔方法不对。 有相当一部分的学生是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。这种执笔法写字，不仅样子难看，而且费力，速度慢，还阻挡视线。此外，少数学生执笔时，手腕向外翻出，手心向内，其状如同画素描中的线条一样，力不在指上、掌上，而在向外翻出的腕上。如此写出的字，特别难看。 写字姿势不当。 有些学生写字时，为了避让邻座，互不妨碍，喜欢将左肩垂下，让右肩拱起，侧着身子写字。随着身子倾侧，作业本也随之歪斜。久而久之，字中的横画也就倾斜；严重的，连整个字、整行字、整篇字都一股脑地歪斜。 学生写字时，还有一个易犯的毛病，是两脚喜欢前后左右的移动和晃动，脚的这种不稳定又影响了上身和头部的不稳定。从无定势，写出来的字也就容易东倒西歪。正确的书写姿势应该是八个字“头正