《夕阳真美》教学设计.docVIP

《夕阳真美》第二课时(六稿) 扬州市育才小学西区校 陈娟 教材分析 《夕阳真美》是一篇行文优美的写景散文，全文运用形象、生动的语言，描绘了夕阳西下的瑰丽景色，抒发了对美好大自然的热爱之情。课文共有5个自然段，语言生动形象，读来十分流畅。第一自然段写太阳西斜的壮丽景色；第三自然段写夕阳下沉时云朵色彩的变化；第四自然段写夕阳落山后天边霞光的灿烂；第五自然段写爷爷赞美夕阳真美。课文的插图形象地反映了课文内容，供学生观察，帮助他们理解课文。全文给人“诗中有画，画中有诗”之感。教学时引导学生观看课件，通过多种形式的朗读、自读自悟，感受夕阳西下余辉美和夕阳西沉云朵美以及夕阳隐没时的霞光美。 教学目标 认真读课文，发挥想象，感受太阳落山时美丽的景象。 会写生字“壮、蓝”。 重点难点 重点：通过对课文的诵读品味，理解课文内容。 难点：感受夕阳的美丽，体会人们的喜悦之情。 教学准备 多媒体课件、两个田字格 教学过程： 一、复习导入： 1、今天，我们继续学习第23课（生齐读课题）。 二、品读课文，感知夕阳美 （一）整体感知“夕阳美” 1、夕阳到底美在哪呢？我们先来欣赏一组夕阳美景图。（课件出示） 2、看到这样的画面，你想说什么？（指名3人答） 师总结：我们都想说——夕阳真美！ 3、那么小作者又是怎样用语言文字表现夕阳的美呢？请小朋友们迅速浏览一下课文，找一找哪些自然段描写了夕阳之