第二章实设计与数据统计分析.ppt

第二章 实验设计与数据统计分析 一、实验设计的基本问题 二、真实验设计 三、准实验设计和非实验设计 概念 实验设计：指研究者针对需要验证的实验假设，为有计划地搜集资料而预先建立和依据的设计模式。 心理学的实验设计是心理学与统计学相结合的实验技术科学（心理测量学也同样是心理学与统计学相结合的科学） 概念 实验设计包括： 形成统计假设 制定实验计划：证明实验假设的思路？如何搜集数据？如何分析数据？ 阐明检验统计假设所遵循的决策：决策标准？（探索性研究与验证性研究的决策标准通常存在差异） 实施计划：按计划搜集资料，并分析资料 统计决策：对统计假设的真伪作出归纳性推断 操作定义 1、含义： 在研究中，对变量作出明确的定义有两种方式：一是抽象定义，指对研究变量或指标本质的概括，以揭示其内涵，并将其与其他变量或指标区别开来；二是操作定义，指用可感知、可度量的事物事件、现象和方法对变量或指标作出具体的界定、说明。作出操作定义的过程就是将变量或指标的抽象陈述转化为具体的操作陈述的过程。 2、特征 操作定义最大的特征就是它的可观测性，另外还有 （1）在内容上，用具体的事物来说明变量或概念； （2）在方法上，用经验的方法，即可直接感知、度量的方法进行定义； （3）在着重点上，着重于界定变量的外延和操作过程。 3、操作定义设计的原则与方法 科学地设计操作定义，必须遵循对称性原则和独特性原则。前者指操