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引言 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 一个人首先要有远大的理想，只有这样我们才能爬的更高，飞的更远！梦在远方，但我们要脚踏实地，要有从低处做起的耐心和毅力！ 有人喜欢不拘一格的去生活，但古语说，“没有规矩不成方圆”，这是真理。我们不仅要有远大的理想，更要有实实在在的计划，专业人士称之为“人生的轨迹”。人生的轨迹，它也许不会让你走通往成功最近的距离，但它会让你以最快的速度到达成功的彼岸！ 第一节 自我认知 知己知彼，百战不殆。规划自己的职业生涯首先要了解自己。结合测评结果及老师、父母、朋友，同学对我的评价，自我认知如下： 网上测评报告 （1）我的个人风格 控制能力强，领导能力强 在高中曾担任班长，自己能带头成功的组织新年联欢晚会，并且井然有序，气氛活跃.在自习课上能维持好班内的秩序，使大家有一个良好的学习环境。 积极乐观，常看到事情积极的一面 初中时，我喜欢玩航模飞机，记得第一次安装时，怎么也不能使其正常飞起来，但我并没有沮丧放弃，而是喜欢那个挑战的过程，经过不断的努力，最终我成功了 主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战性的工作 在平时的足球比赛中我更喜欢和强队玩，即使最后我输了，我也很快乐，因为那样更刺激。在交往中我也比较喜欢和陌生人交往，我更在乎在对方那学到什么。在玩时我也更喜欢那些象蹦极一样刺激的运动 有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高 生活中的我做任何事都是喜欢在保质保量的前提下用最短的时间将一件事情做完。比如秋收季节做农活，我肯定是做的最快的一个。 自信，在没有面对失败的时候，我会一直相信“我能行” 就拿这次比赛来说，在结果没有告诉我失败之前，我会一直自信努力的去争取更好。 （2）我的职业兴趣 前两项：管理型（8分） 社会型（7分） 结果显示：我是一个乐观主动，好发表意见，有管理才能，为人热情，擅于与人沟通，人际关系佳的人。 在每一个生活的圈里我都是带着一颗阳光般炽热的心，气愤是一定有的，但我不会一直生气，或许因为我知道，“生气是对自己的一种惩罚”。基本生活中的事我都能看的开，我喜欢主动去做任何事，更喜欢和别人交往，尤其是阅历较丰富的。因为那样可以学到一些东西。在做班长时，班级的事处理的也不错，比如在维持自习课秩序时，我会在同学不闹情绪的情况下维持好教室内的秩序。说明我还是具有一定管理才能的。在我的生活中我也付出我的热忱，愿意帮助别人，一些人也愿意有事和我说，在每一个集体中我的人际关系还是不错的。 360度测评 父母的评价 懂得关心他人，会照顾他人，做事细心，大脑灵活，善交往，交际面广。个人能力强。经常帮助家里经营糕点生意，他们也放心让我来做。 老师的评价 自制力强，学习认真，活泼好动。在高中是担任班长，是老师的得力助手。团结同学，能将集体活动组织的有序，完美。 朋友的评价 一个没有忧愁的人，一直给人一种快乐向上的感觉。 同学的评价 幽默，乐于助人，团结同学，有领导才能，能够给人一种愉快安全的感觉。 ☆　自己的评价： 1　我的兴趣爱好：旅游 开车 踢球 组织朋友聚会 看书 和阅历丰富的人聊天 2　我的情绪情感状况：我的情绪稳定 3　我的意志力状况、；意志较坚定，不惧困难，而把解决困难当作一种提高，积极地去面对所遇到的一切困难。 4　我的经验状况；高中任班长，在家帮助经营糕点，经常组织聚会。 5　我的能力状况：能将聚会组织好，能带好一个集体， 人际关系较好，能和大部分人顺利沟通。能力是在现实生活中体现的，我的能力在集体和家里经营生意的同时都有所体现,主要体现在我的分析能力，在信息不完全及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力；人际沟通能力，在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力；情感能力，在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受到困扰和消弱的能力及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力。 1.3 自我认知小结 通过在家的经营证明，我具有一定的经营管理能力。在集体和组织朋友聚会的方面看，我具有一定的组织能力。在当班长的过程中我发现，我的领导能力能行。我的生活很丰富，在生活中遇不到困难是不可能的，在分析问题，解决问题的过程中，我都一直是乐观的，同时，我的分析能力也得到了一定的提高。在生活范围内的交往看，我的交往能力也比较优秀。各个方面都做的不错，说明我的情商也很高。对于我个人，在许多方面我还算优秀的，但是我自己心里清楚，我们将来要面对的社会，为了一个美好的未来，我还要学好多东西，来丰富和提高自己，大学生活我会努力准备自己！ 第二节 职业认知 2.1 外部环境分析 家庭环境：父母经营糕点生意，是比较普通的那种，业