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- 2017-01-02 发布于贵州
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拼音教学
1.a o e
教学目标:
1、认识学习汉语拼音的作用,使学生明确学习的目的,激发他们的学习兴趣。
2.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。
3.认识声调符号,掌握a、o、 e的四个声调,逐步达到能直接读出带调韵母的音。
4.认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
教学重点:
1、能认清a、o、e三个字母的形。
2.掌握a、o、e的发音方法。
3.发准“o”音及a、o、e三个字母的第二、三声的音。特别注意发好第二声。
4.在四线格里写好a、o、e。
教学难点:“o”的发音及a、o、e三个字母的四声,特别注意发好第二声和第三声。
教学时间:2课时
教具准备:拼音卡片,教学课件
第一课时
教学目标:
1.会读单韵母a和它的四声。
2.认识四线格,观察单韵母a在四线格里的位置并学写在四线格里的a。
教学重点:会读单韵母a和它的四声,学会正确书写。
教学难点:正确读a的四声,特别是第二声的正确读法。
教学准备:拼音卡片、教学课件
教学过程:
一、导入,整体感知拼音。
1、小朋友们,今天老师要带大家去一个非常奇妙的地方,那就是拼音王国。拼音王国中有许多的拼音好朋友,它们用处可大啦。认识了它们,你就能读书,写字,还会说一口好听的普通话。想和老师一起去认识它们吗?
2、拼音王国中有三大家族,分别是声母、韵母、整体认读音节,今天,我们就先去单韵母乐园认识一下aoe三兄
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