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2014年江南十校高三理综三月联考试卷 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 2014年安徽省“江南十校”高三联考 理科综合能力测试 第Ⅰ卷（选择题共120分） 本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 可能用到的相对原子质量：H-1c-12N-140-16S-32Si-28Fe-56cu-64 　　　1．下列有关细胞代谢的叙述正确的是 A．与植物细胞不同的是，动物细胞只能吸收而不能合成糖类 B．与皮肤细胞不同的是，心肌细胞内ATP与ADP转化速率快 c．与幼嫩细胞不同的是，衰老细胞内化学成分不再更新 D．与DNA复制不同的是，转录发生在细胞周期的全过程 　　　2．下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是 　　 　　　A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组 　　　B．若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则E瓶内的溶液会变黄 　　　c．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测c02的产生速率 　　　D．若c瓶和F瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式 　　　3．下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是 　　　A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期和末期 　　　B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108 　　　c．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞 　　　D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 　　　4．某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列，经限制酶A切割后产生的片段如图1(bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断；图2为某家庭有关该病的遗传系谱图。下列分析不正确的是 　　　A．图2中Ⅱ—1的基因型为bb，其致病基因来自双亲 　　　B．图2中I—2基因诊断会出现142bp、99bp,43bp三个片段 　　　c．图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点 　　　D．对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术 　　　5．研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上cl-通道开放，右图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是 A．甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负 B．该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能 c．静息状态时神经细胞膜主要对k+具通透性造成k+内流 D．甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致c1-通道的开启 　　　6．荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产；平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是 A．当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量 B．平腹小蜂与荔枝椿象是寄生关系，寄主是平腹小蜂 c．以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节 D．荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者 　　　7．去年下半年我省雾霾天气十分严重。Pm2.5细颗粒物含有的毒性物质来源之一是汽车尾气排放。通过排气管加装催化装置，可有效减少co和No的排放，催化装置内发生的反应为：Nox+co—催化剂→N2+co2，下列关于此反应的说法中，不正确的是 A．所涉及元素的第一电离能：Ngt;ogt;c B．当x=2时，每生成1molN2，转移电子数为4mol c．等物质的量N2和c02中，键的个数比为1:1 D．氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1时，Nox中氮元素的化合价为+2价 　　　8．下列各组离子能大量共存，向溶液中通入足量相应气体后，各离子还能大量存在的是 A．氯气：k+Ba2+Sio32-No3- B．二氧化硫：Na+NH4+So32-c1- c．氨气：k+Na+Alo2-.co32- D．甲醛：ca2+mg2+mn04-No3- 　　9．用下图所示装置进行实验，将少量液体甲逐滴加入到固体乙中，试管中试剂为丙，则下表中现象与结论均正确的是 选项甲乙丙试管中现象 A浓盐酸二氧化锰石蕊溶液先变红后褪色 B浓氨水生石灰A1cl3溶液先沉淀后消失 c醋酸．碳酸钙Bac12溶液变浑浊 D浓硝酸铜水试管口出现红棕色 10．下图所示装置I是一种可充电电池，装置Ⅱ为电解池。离子交换膜只允许Na+通过，充放电的化学方程式为闭合开关k时，b极附近先变红色。下列说法正确的是 A．当有0.01molNa+通过离子交换膜时，b电极上析出112mL的气体 B．负极反应为3Br--2e-=Br3- c．闭合k后，b电极附近的pH变小 　　　D．闭合k后