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- 2017-01-02 发布于贵州
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爱与责任让青春闪光
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我身为胜利学校的一名年轻教师,深感无限的自豪,又觉责任的重大,也始终对自己充满鞭策和鼓励,时刻提醒自己寻找差距,虚心学习,脚踏实地地奋力追赶和拼搏。回顾10年的教学工作,深感自己发自内心地喜欢默默无闻的工作岗位,喜欢经常洋溢在她四周,看到充满灿烂童心的孩子们的笑脸,所有的努力和汗水都在告诉自己:我没有辜负人民教师这一平凡而光荣的称号。在这极具挑战的10年里,我因为忙碌而充实,也因为收获而喜悦,为自己没有虚度青春而庆幸。
爱岗敬业,乐于奉献
我非常热爱教师这个职业,有高度的事业心和责任感,能认真学习、模范执行《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在教学管理上,积极研究和探索新形势下教师工作的方式方法,讲究工作艺术,充分挖掘每个学生的潜能,促进学生全面、健康发展。所教班级班风正、学风浓,具有很强的集体荣誉感和团队合作精神,得到全校师生的首肯和广大家长的赞赏。
作为一名教师,我始终把工作的责任感放在第一位,把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累我心甘情愿。记得上学期,为了鼓励学习有困难的一些学生,让他们树立信心,我决定利用开学初对这些
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