第五章 知觉课件.ppt

运动知觉（2-2） 波涛荡漾 二可图形 手掌与少女 二可图形 海豹与驴 二可图形 印第安人与 爱斯基摩人 二可图形 飞鸟与鱼 二可图形 鱼与帆船 二可图形 山林与狼（11只） 二可图形 吹笛人与独木桥 二可图形 植物与人的侧脸 二可图形 贵妇与魔鬼 二可图形 奴隶市场与老人 二可图形 天使与老人 二可图形 桥与帆船 二可图形 女神、狼与狮子 二可图形 人脸与花瓶 二可图形 少妇与老妪 二可图形 将图片旋转180度 二可图形 “二可图形”体现了注意起伏的现象。 影响注意起伏的因素： 个人主观经验 知觉对象的性质 强度大的、对比明显的刺激物容易成为知觉的对象 空间位置相近、连续，形状上相似，轮廓上闭合的刺激物容易成为知觉的对象 Gestalt学派关于整体知觉的组织原则： 接近律 相似律 连续律 Gestalt学派关于整体知觉的组织原则： 接近律 相似律 连续律 Gestalt学派关于整体知觉的组织原则： 接近律 相似律 连续律 Gestalt学派关于整体知觉的组织原则： 接近律 相似律 连续律 知觉的整体性 知觉的整体性 知觉的整体性 大小恒常性 大小恒常性 3.颜色恒