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万州区王牌小学 谭 琴 人教版义务教育课程实验教科书五年级下册第八单元习作 瞧，咱们这个班！ 谓：善利 北京2008年奥运会五个拟人化的“福娃”：分别象征着繁荣、欢乐、激情、健康、好运。组成了谐音“北京欢迎你”。他们带着北京的盛情，邀请各国人民共聚北京，将祝福带往世界各个角落。 第八届中国（重庆）国际园林博览会吉祥物山娃。将“重庆”、“自然”、“希望”、“梦想”的城市理念逐一传递。展现了山城形象和重庆人刚强自立、不屈不挠的坚韧个性。 重庆火锅节那俏皮可爱、憨态可掬的“红红”、 “火火”，传递着重庆人的热情和火辣，以及对生活的热爱。 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性形象，象征着欢乐吉祥，包含着人们期盼成功的美好愿望。 话题：老师，向您推荐吉祥物 一、根据我们班某个特点，选定一个吉祥物作 为班级标志。 二、说出你选这个吉祥物的理由。 三、给班主任写一封信，说服他(她)同意你的 选择，要写得有理有据。 命题特色 读者： 班主任 文体： 书信 目的： 说服 有理有据 要求： 班级特点（一个词概括） 吉 祥 物 名称： 昵称： 特点（个性特点）： 寓意（积极向上）： 作业布置： 给班主任写一封完整的书信，给班级推荐吉祥物。 * * * *
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