2016七年级英语上册第二单元导学案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 2016七年级英语上册第二单元导学案.doc

2016七年级英语上册第二单元导学案 2016七年级英语上册第二单元导学案 【课题】Unit2sectionA1a—2d(1课时) 【学习目标】 1.学会认知家庭成员,了解家庭关系。 2.学会介绍人,识别人。 3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these,those的用法学会运用介绍人的句型:This/thatis...以及these/thoseare和询问人的句型Isthis/that... 4.要求掌握以下词汇:(1)名词:sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,friend,grandparents(2)代词:thesethose 【重点、难点】 1.掌握指示代词this/these,that/those的用法。 2.名词的复数形式构成。 3.用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系。 【导学指导】 温故知新 复习上单元的重点句型短语。 自主互助学习 1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。 此句的复数形式是:/my. 总结:(this/that的复数分别是/),要把单数句变成复数句,能变成;同样道理复数句变成单数句,能变成 Thesearewatches.单数句是 2.Itisawatch.复数形式是:(注意冠词a) Sheisagirl.复

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