九年级历史上册第5课中古欧洲社会分解.ppt

教学目标: 1.了解西欧封建社会的等级制度、基督教在西欧社会的影响、拜占庭帝国的灭亡等史实。 2.从西欧主要封建国家形成和发展的历史,认识到封建社会代替奴隶社会,是社会发展的必然规律。 3.通过对基督教会在西欧中世纪所起用的讨论、评价,提高运用唯物主义观点辩证地看待问题的能力和创新思维能力。 教学重点: 西欧封建社会等级制的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占庭帝国的灭亡。 教学难点: 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;西欧城市重新兴起的意义;拜占庭帝国衰弱的原因。 创设情景 复习导入 1、复习罗马的发展过程。 2、 476年西罗马帝国的灭亡,标志着奴隶社会在西欧的崩溃。之后,西欧的封建制度逐渐形成和发展起来。封建制度占统治地位的时期,被欧洲史学界称为中世纪或中古世纪。这一时期,欧洲出现了一些早期封建国家,孕育了欧洲国家的雏形。现在就让我们一起了解这个发展的进程。 教学过程 ●课文引导 自主学习 1.自读课本。 2.结合学案“课前预习”,在书中找到答案,并在书中画上记号。 聚焦主题 合作探究 探究一 :等级森严的西欧封建社会 时间: 人物: 主要内容: 影响: 8世纪前期 查理·马特 变以往无条件赏赐贵族土地的做法,为有条件的土地

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