第二节 工业
教学内容
本节的内容在教材第10-17页。具体教学内容包括国民经济的主导产业、我国工业的发展以及我国重要基础工业中能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。
教学目标
知识与能力
1.2.3.4.;充分激发学生积极的探究态度,促进小组间的合作和竞争意识;通过分析基础工业的分布,使学生能意识到工业部门要因地制宜合理发展和布局。
教学重难点及突破
重点
工业在国民经济中的主导地位、我国工业的发展概况、重要的基础工业——能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布及其影响因素。
难点
学会运用地理统计图表来分析我国工业的发展和分布情况;学会分析影响基础工业分布的一些因素。
教学突破
“工业是国民经济的主导产业”这部分内容通过充分联系实际、通过读图和学生交流信息的方法去突破。“我国工业的发展”是通过时间上的对比和空间发展变化的对比来体现的,要注意充分利用各种地理图表。“基础工业”是本节的重点和难点,学习时要很好的利用地理学科的综合性特点,将前面学过的有关知识运用到基础工业分布原因的分析过程中,利用已有的相关地理信息进行综合分析。例如结合八年级上册的中国煤矿、油田、铁矿、水能等资源的分布,以及中国的农业、畜牧业等有关的知识。明白基础工业的分布与矿产资源、农业、交通、城市、人口等因素的关系。特别是钢铁工业部门的影响因素的分析,应该设计为一个课堂的亮点。如何
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