二次函数专题第一课时.docxVIP

二次函数专题1、考试标准要求考点要求二次函数及表达式理解二次函数的图象及性质掌握确定二次函数图象的顶点、开口方向及其对称轴掌握用二次函数解决简单实际问题掌握2、考标解读：二次函数是初中数学中数与代数的重点，也是难点，一般情况下既有基础题（填空题、选择题）又有综合题（函数的应用和综合性很强的压轴题），如有求抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴以及与字母a,b,c有关的代数式的符号问题、二次函数的解析式、与x轴的交点以及抛物线顶点与抛物线上的点构成几何图形（三角形、四边形）的面积的计算问题；有在实际问题中建立二次函数模型，并利用二次函数图像和性质解决产品及销售问题，、商品进价、售价、销售量、利润最大问题。 二次函数把“数”与“形”有机的结合起来，常常结合有关的数学方法（数形结合、分类思想、转化化归思想），构造出一些综合、开放、探究性的问题。第一课时：二次函数及其基本性质知识总结：一、二次函数定义：1．二次函数的定义：一般地，形如（是常数，）的函数，叫做二次函数。 2. 二次函数的结构特征：⑴等号左边是函数，右边是关于自变量的二次式，的最高次数是2．⑵是常数，是二次项系数，是一次项系数，是常数项．二、二次函数的基本形式及性质1. 二次函数基本形式：的性质：（∣a∣越大，抛物线的开口越小）的符号开口方向顶点坐标对称轴性质图像向上轴时，随的增大而增大；时，随的增大而减小；时，有最小值