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- 2017-01-02 发布于贵州
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二年级语文下册阅读教案
1、春的联想
教学目标:
1、正确朗读课文。
2、了解春天是一个插花能手、慈祥的守护天神和伟大的画家。
教学时间:20分钟
教学过程:
一、谈话引入
春天来了,她给大地带来了生机,让小草发芽、春笋钻出地面,各种花儿开放,春天是个播种的季节。这节课我们就来朗读课文《春的联想》(板题、读题)
二、朗读课文
1、自由朗读课文,想想:春天是个什么?
2、指名分节朗读,正音。
3、交流:春天是个什么?
板书:插花能手、慈祥的守护天神、伟大的画家
4、师引读1-3节、齐读。
三、总结课文。
2、北京
教学目标:
1、正确朗读课文。
2、了解北京是我国的首都,有许多的名胜古迹。
教学时间:20分钟
教学过程:
一、导入
小朋友们知道我们的首都在哪里吗?——北京(板题)
过渡:这节阅读课我们就来了解北京。
二、朗读课文
1、自由朗读课文。
2、指名分节朗读课文,老师正音。
3、再读课文,思考:天安门在哪里?四面分别有什么?
1)指名读2-3节。
2)师引读第三节:天安门前面——广场中间——广场南面——西面——东面——
4、指名读第五节,北京有哪些名胜古迹?
齐读有关句子。
三、朗读全文,师总结。
3、会说话的木头变成木偶
教学目标:
1、正确朗读故事,不加字漏字。
2、了解会说话的木头是如何变成木头的。
教学时间:20分钟
教学过程:
一、导入
小朋友
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