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二年级第一学期 数学知识归纳整理 乘法 乘法的意义 □□□□ □□□□ □□□□ 把4个□看作一份,有这样的3倍 含义 算式 几个几 3个4是( ) 3×4=12或4×3=12 几的几倍 4的3倍是( ) 3×4=12或4×3=12 乘法是求几个相同加数和的简便运算. 如:8个7的和是多少? 辨别: 2个5的积是多少? 关于”积不变”的几条规律. 交换两个因数的位置,积不变. 3×4=4×3 一个因数加倍,另一个因数减半,积不变. 16×4 = 8×8 平方数: 1,4,9,16,25,36,49,64,81,100 除法 除法的意义 □□□□ □□□□ □□□□ 把4个□看作一份,有这样的3倍 含义 算式 等量划分 12里面有( )个4 12÷4=3 平均分 把12平均分成3份,每份是( ) 12÷3=4 求倍数 12是4的( )倍 12÷4=3 除法是连续减去相同数的简便运算. 36里可以连续减去几个9? 36 ÷ 9 =4 有余数的除法 余数一定要比除数小. 被除数 = 除数 × 商 + 余数 ÷ 6 = 5 …… ☆, ☆可以填的数有0,1,2,3,4,5,最大的余数是5 □最大可以填35,算式是6×5+5=35 □÷△=4……7, △最小是8, □最小是39,算