五年上册数学第二单元教案.docVIP

五年级上册 第 二 单元 单元备课 一、教学内容： 本单元学习的内容主要有：平面图形面积大小的比较方法、 平行四边形面积的计算方法、三角形面积计算的方法以及梯形面 积计算的方法等。 通过本单元的学习，学生能知道比较面积大小方法的多样性； 经历探索平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程，并能运 用计算的方法解决生活中一些简单的问题；在探索图形面积的计算 方法中，获得探索问题成功的体验。 二、教学目标： 1．知识与技能 （1）通过比较图形面积的大小，知道比较面积大小方法的多样性。 （2）通过动作操作、实际观察等方法，探索平行四边形、三角形、 梯形面积的计算方法，并能正确运用计算的方法解决生活中的一些 简单的实际问题。 2．过程与方法 经历操作、观察、讨论、分析、归纳等数学活动过程，体会等 积变形、转化等数学思想方法，发展空间观念，发展初步的推理能 力。 3．情感、态度与价值观 在操作、思考的过程中，提高寻“空间与图形”内容的学习兴 趣，逐步形成积极的数学学习情感。 三、教学重难点： 1．重点： 掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式，能正确计算它们的 面积。 2．难点： （1）能运用三角形，平行四边形和梯形的面积公式解决生活中一 些简单的实际问题。 （2）理解三角形、平行四边形和梯形的面积公式的推导过程。 四、基本训练内容： 内容