五年级下册数学第四单元.docVIP

第四单元 教材分析： 第四单元“长方体（二）”。学生将在这个单元的学习中，通过操作活动，了解体积（包括容积）的含义；认识体积（包括容积）单位（米3、分米3、厘米3、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1米3、1分米3、1厘米3以及1升、1毫升的实际意义；探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，并能解决简单的实际问题；探索某些不规则物体体积的测量方法；在观察、操作等活动中，发展动手操作能力和空间观念。 体积与容积?（一） 预 习 案 课前课外预习内容： 学生独立自主学习P41页中的例题和所有练习题，把有疑问的地方做上记号。 学习任务： 1、、了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体积和容积；初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。 2、能够根据生活中的常识和已有的经验，探究并掌握求不规则物体体 积的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。　 教 案 授课时间：2013年 月 日 学期总第 课时 单元名称 第四单元 课题 体积与容积?（一） 课型 学案导学课　 主备人 张维鸽　 审核人 成小华　 有无课件 　 课时 本单元第 课时（共 课时） 学习目标 1、了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体积和容积；初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。 2、能够根据生活中的