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- 2017-01-02 发布于贵州
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单元教学计划表
单元名 称 一单元:马 教材
分析 本单元以“马”为主题,安排了3篇课文,一篇课外阅读和一个“语文天地”。作者以其丰富的想象,状物抒情,从不同侧面描写了“马”的外形特点,字里行间洋溢着对马的热爱之情,说明马是人类的好朋友。 单元
教学
目标 1、引导学生在阅读中反复诵读,从中悟出马的性格的伟大 、坚毅和积极进取的精神。
2、通过查找资料培养学生搜集资料、处理资料的能力和鉴赏能力。
3、继续培养学生积累好词佳句的习惯。 教学
重点 1、会书写本单元要求的生字词。
2、继续培养学生积累好词佳句的习惯。 教学
难点 1、通过品读重点句段感悟文章语言的严谨性。
2、引导学生在阅读中反复诵读,从中悟出马的性格的伟大 、坚毅和积极进取的精神。 单元教学安排 课时 教学内容 教学目标 两课时
《天 马》 1、使学生了解马的精神,其中国特色和风格,激发学生的爱国之情。
2、使学生了解说明文的写作特点及学习记提纲式笔记。
3、学习5个生字、新词,多音字“处”。 两课时
《古 诗 二 首》 1、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2、通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思,理解诗人借诗所表达的思想感情。、通过阅读,使学生了解引用、举例、诠释等说明事物的方法。、在熟读课文的基础上,能概括文章的主要内容。《古诗二首》,从诗中感受水的壮美和多姿多彩,体会大自然
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