五语备课古诗两首_韦余芹.docVIP

集体备课教案 内容 3、古诗两首 主备人 复备栏 教材简析：这两首古诗都是五言绝句，语言清新、平白。《寻隐者不遇》记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。《所见》向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。两首古诗简单易懂，师应引导学生在细读中体会诗人所表达的思想感情，真正品味到古诗所蕴含的内在意境。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读，背诵两首古诗。 2、学会本课3个生字认识生字，会写生字，并能写好。理解诗句中的词语，说出古诗的大概意思。 3、、想像诗歌所描绘的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。 教学重点： 1、理解诗句中的词语，说出古诗的大概意思。 2、能有感情地朗读古诗，通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和体会诗的意境。 教学难点：想像诗歌所描绘的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。 教学准备：插图 课文录音带等 教学时间：两课时　　 第一课时 备课时间： 上课时间： 教学内容：古诗《寻隐者不遇》 教学目标： 1、学会本课字词，理解生词的意思。理解诗句中的词语，说出古诗的大概意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文 3、能有感情地朗读古诗，通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和