18莫高窟第二课时赛课讲述.ppt

学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二至第四自然段。 2、通过自主学习，能用文中的句子概括段意，学习围绕中心句把句子写具体的方法。 3、体会艺术宝库莫高窟在世界文化艺术史上的地位，增强民族自信心和自豪感。 自学指导一 自由轻声读课文第二自然段，思考 1、莫高窟的彩塑有什么特点？你是从哪些地方感受到的？ 2、看看你都欣赏到了哪些彩塑，找出相关句子读一读，把你喜欢的句子多读几遍。 自学指导二 自由朗读第三自然段，哪些词句让你感受到了壁画的宏伟瑰丽？画出相关句子。 壁画故事 佛像图 壁画故事 飞天 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞…… 试一试 有的 ， ； 有的 ， ； 有的 ， ； 有的 ， ； 有的 ， …… 自学指导三 轻声读读第四小节，哪些字眼让你的心情难以平静？请用笔圈画出来。 巩