中学地理课件课件.pptVIP

2.应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线(如下图)。 4．(2013届烟台质检)读某区域等高线地形图，沿图中a－b剖面线绘制的地形剖面图是下图中的(　　) 【解析】　判断剖面线可首先判断a、b两端点的海拔，然后判断沿线海拔极值(最高值和最低值)，同时要注意海拔与水平比例尺的位置关系；图中b附近有300米等高线且外侧的一条等高线的数值是200米，则b海拔大于300米；图中最高峰与b之间有一个低于300米的区域。 【答案】　A 等高线地形图的判读 【读图指导】 等高线地形图的判读，要紧密结合相关知识，做到以下“五看”： (1)看疏密：等高线愈密坡度愈陡，等高线愈疏坡度愈缓，如图中甲地地形较陡，乙地地形较缓。 (2)看弯曲：等高线向低值弯曲的中心部位比两侧高，为山脊，即“凸低为高”，如图中丙地；等高线向高值弯曲的中心部位比两侧低，为谷地，即“凸高为低”，如图中丁地。 (3)看走向：等高线弯曲方向为地形走向，如图中戊地。 (4)看闭合：等高线闭合，数值向中心逐步升高，说明是山顶或山峰，如图中巳地；反之为洼地或盆地，如图中庚地。 (5)看特殊：几条等高线相