七年级上册《图像处理的综合应用》教学设计.docVIP

七年级上册《图像处理的综合应用》教学设计 七年级上册《图像处理的综合应用》教学设计 教学题目：七年级（上）第十一节图像处理的综合应用 教材分析：本校使用的是浙江教育出版社出版的信息技术教材，教材具有和浙江本地特色结合的特点，有利于学生学习理解和把握。 学习者情况分析：七年级上的同学已经在前面的课程里学到了初步的图像处理知识，如图层、工具箱、文字工具、滤镜等。因此本课的知识是合适的，有利于学生加深对图像处理操作的认识。 教学目标： （1）、知识与技能目标： 通过去除小图标周围的白色区域，了解魔棒工具的作用，掌握魔棒工具的使用方法。 （2）、过程与方法目标： 通过进一步美化修饰图片作品，了解羽化和不透明度的作用，掌握它们的使用方法。 （3）情感态度与价值观目标： 通过图像处理的综合应用，养成关注细节、完善作品的品质，体会图像处理技术的强大功能与魅力。 教学重点：魔棒工具、羽化功能、设置不透明度。 教学难点：合理设置羽化和不透明度的参数。 教学准备： ?先在电脑里放好学生们课堂练习用的制作材料。 ?还要准备好学生们课堂练习用的各个任务单。 教学过程： 1.导入： 这节课我们学习第十一节《图像处理的综合应用》这一课，展示这节课的制作效果。 （然后问学生，和学生进行互动。） 问：这是什么图片？ 答：photoshop图片。 问：好看吗？ 答：好看。 问：应该