七年级信息技术《图文混排与超级链接》说课稿.docVIP

七年级信息技术《图文混排与超级链接》说课稿 七年级信息技术《图文混排与超级链接》说课稿 各位评委，老师们，大家好！ 今天我说课的题目是《制作作品——图文混排与超级链接》，本课是中国地图出版社出版的初中七年级信息技术教材上册第二单元第四节的内容。 一、说教材 《制作作品——图文混排与超级链接》是初中七年级学生学习的内容，是在学生具有一定的电脑基础知识，掌握了“Word”文字的录入、插入、编辑的基础上展开的进一步深入的学习，同时也为第三单元演示文稿、第七单元EXcEL表格中的艺术字、图片、超级链接的学习打下基础，同时让学生能迅速地把知识技能转换成生活实践的一节课。 下面我从三个方面来阐述本课的学习目标。 知识与技能： 1、掌握电子板报的中的艺术字、图文混排以及超级链接的建立； 2、培养学生获取、加工、表达信息的能力； 3、培养学生自主学习的能力。 过程与方法： 1、激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力； 2、提高学生交流表达信息的能力。 情感态度与价值观： 培养学生欣赏美的能力和激发学生对学校的热爱 学习的重难点是： 重点：1、艺术字，图片以及超级链接的建立； 2、指导学生的自主学习。 难点：图文混排以及超级链接 二、说教法 “任务驱动法”可以把理论和实践很好地结合起来。,容易激发学生的学习热情,达到自主学习的目的。本课以“任务驱动法”为主要教学方法，让学生