七年级语文上册第二单元教学设计（苏教版）.docVIP

七年级语文上册第二单元教学设计（苏教版） 七年级语文上册第二单元教学设计（苏教版） 《伟人细胞》教学设计 教学目标： 1、读课文，理清思路，学习本文安排做事情的巧妙 2、分析贾里的人物形象，了解他的行为与思想的联系 3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大的事业 教学重点：教学目标2 教学难点：教学目标3 教学设计：读课文，合作学习课文中的生字词，初步了解课文内容，并进行概括 教学步骤： 1、导入新课： 每个人都有自己的理想，田小菲少年时的理想是能进北大学习，并在她13岁时实现了这个梦想。是不是所有的理想都会成为现实，所有的人都能品尝到成功的甘甜？今天我们来看另一个故事。 2、读课文，结合注释理解词语意思，并把注释中的拼音标到文中相应位置，划出文中不认识的字，不理解的词。 3、合作学习：（1）把自己共同有疑问的字、词举手提出来，全班共同解决。 4、强调重点：自诩荟萃茅塞顿开 5、读课文：思考：（１）故事的主人公是谁？ （２）概括故事大概内容（用一两句话） （３）故事共写了几件事，分别给它们加一个简短的小标题。 （ａ．化敌为友　ｂ．矮个风度　ｃ．打工计划　ｄ．意外成功） ６、试着给“打工计划”编一个剧本 提示：地点——某服装厂劳资科 人物——贾里 　劳资科接待者 要求：模拟当时的情形，揣摩人物的心理。 ７、总结： ８、作业：（１）抄写生