七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》课堂实录.docVIP

七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》课堂实录 七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》课堂实录 同学们，在维也纳中央公墓中长眠着这样一位音乐家，他的墓碑上镌刻着一只振翅欲飞的金色蝴蝶，但却被一条毒蛇团团围住。蝴蝶，象征着渴望自由飞翔的贝多芬，毒蛇，则象征着缠绕他一生的病魔。贝多芬二十六岁开始耳聋，但他却在这没有一点声响的世界中写出了世界上最伟大的乐章。这样的一个传奇人物在生活中是个怎样的形象呢？今天，就让我们一起走进他家去拜访他。（板书：音乐巨人贝多芬）同学们准备好了吗？生：准备好了。（仍略显紧张）师：以我们中国人的礼节，初次拜访的时候两手空空可不好，我们得给他“提”点什么去。提什么呢？生：（面面相觑）师：提点问题吧。生：（笑）师：同学们已经读过课文、做了预习，下面就请各组的组长把你们组解决不了的问题提出来，我们一起研究一下。生1：我有一个问题，是根据题目来的，题目叫《音乐巨人贝多芬》，应该是说他在音乐方面的成就，但文章却好像是些他在无声世界里的彷徨，为什么要这样写，我感到疑惑。生2：贝多芬为什么不让保姆干活，也不让保姆整理房间？生2：文章最后一段写到，“一个乐队只能奏出我在一分钟内写出的音乐！”我对这一段感到特别不理解。生3：我在阅读了课文之后，我知道了贝多芬在客人来访之前和来访之后态度有了很大的转变，所以我想问，究竟是什么让他的态度有如此大的变化？生4：贝多芬现在已经功成名就，为什么他还