三年级《盘古开天地》教学设计.docVIP

三年级《盘古开天地》教学设计 三年级《盘古开天地》教学设计 教材简析： 《盘古开天地》是人教版小学语文三年级上册第五单元“灿烂的中华文化”这一单元的一篇精读课文。这篇神话传说讲的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文章结构清晰，生动，想象丰富，极具艺术魅力。 课文的脉络十分清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得十分清楚。 选编这篇课文的目的，一是使学生认识神话这种文学体裁，二是体会巨人盘古的献身精神，三是注意文章在表达上的特点，感受我国古代人民丰富的想象力。 学习目标： 1.复习巩固“四肢、肌肤、血液”等词语，培养学生良好的书写习惯； 2.采用边读边想象画面的方法，正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文理解词语和句子，学习用自己的话讲一讲这个故事，进而把握人物特点； 3.通过朗读、交流等方式感受文章在表达上的特点，激发阅读神话故事的兴趣； 4.在理解课文内容，体会巨人献身精神的过程中，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。 教学重难点： 用自己的话讲一讲这个故事。 教学方法： 品读感悟法、情境教学法 学法指导： 边读边想象画面的方法，进行句式训练，并能用自己的语言复述故事。 课时安排： 第二课时 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、揭示课题 这节课我们接着学习神话故事《盘古开天地》。 二、复习检测 1.听写：“四肢、肌肤、血液”。 2.找出这三个