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三年级《网上娱乐身心健》教学设计 三年级《网上娱乐身心健》教学设计 教学单元 第三单元 总共——课时 课题 网上娱乐身心健 第——课时 教学内容 1、网上听歌曲。2、网上阅读绘本。 学情简析 学生特别喜欢信息技术课，尤其是在学习第三单元的这一阶段，几乎天天盼望着上信息课，可见网络魅力无穷大。学生非常渴望能够学习到如何浏览网页进行网上娱乐的技能，因此，提趣不是本课的目的，让学生正确认识并适当使用信息技术进行娱乐学习是本课教师需要注意的地方。 教学目标 知识与技能： 1、知道ie浏览器常用的工具及名称。 2、认识网页导航栏在网站中的作用。 过程与方法： 1、通过“导航栏”快速打开和关闭网页。 2、能灵活运用工具快速浏览网页内容。 情感态度与价值观： 养成良好的上网习惯，做一个合格的信息社会公民。 教学重点 1、知道网页导航栏功能，能快速查找、浏览对应的栏目。 2、掌握ie浏览器工具按钮的作用，能灵活选用工具浏览网页。 教学难点 培养文明上网、健康上网的意识。 教学准备 相应网址素材 教学过程 二次备课 一、师生互动、导入新课： 1、调查： 1）平时除了学习，你都是如何进行娱乐的？ 2）学校开设电子阅览室之后，你都会上网干什么？ 2、生相互交流： 1）去公园玩、看书、看电视、玩滑板。 2）上网浏览信息。 3、师：网络世界很丰富，除了可以浏览网页获取信息之外，还能听音乐，看动画片，看