三年级英语上册Unit 1 Hello!教案分析(人教版).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 三年级英语上册Unit 1 Hello!教案分析(人教版).doc

三年级英语上册Unit 1 Hello!教案分析(人教版) 文 章来源 m 三年级英语上册Unit1Hello!教案分析(人教版) Unit1Hello! Period1   题目:UnitoneHello   教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I’m...。   教学难点:自我介绍用语Im…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。   教具准备:   1教材相关人物的面具或头饰   2为Let’splay中的击鼓传花游戏准备相应的道具   3教材相配套的录音带   教学过程:   1.热身(Warm-up)   (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段(magicEnglish----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。]   (2)通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直

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