有时,我也想.pptVIP

* 有时，我也想退缩 初二（3）班 程慧 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈的诗，早已被我识记于心。从小爸爸妈妈就常对我说，所以这句话我才会那么熟。 到了该上学的年龄，我就被送进了学校，至今也有八个年头了。 刚刚上学时，我对知识，对任何充满着知识事物感到好奇与不解。脑子里总是有问不完的“为什么”，仰望天空时，我总在想：为什么天空会飘着棉花糖般的云朵，而不是一些其他的？为什么只能是云朵在天空飘来飘去，人为什么不可以？为什么太阳只能在白天出现，而月亮只能在夜晚出现？为什么太阳一出现就会很热？为什么……每当遨游在 知识的海洋的时候，我就会觉得快乐，从来都不相信大人们常说的“学海无涯苦作舟”，反而觉得学习是件快乐的事。 到了六年级，也就是毕业班，老师常常为了复习，布置很多作业。我开始相信大人说的那句话了，觉得很累。知识海洋风浪越来越大，几乎从不停歇，才使我感觉到苦，感觉到累，觉得困难。 到了初一，科目变多，内容加深，知识的海洋每天都会有大风大浪。初二了，也就是现在，面临着地生中考，与内容加深，知识海洋基本上就没有风平浪静的时候。 我想到了退缩，想退回到那个风平浪静的避风港。但是我知道，只有不断地划动船桨，我才能达到胜利的彼岸。 我也知道现在的社会工作并不好找。如果不能学习，那么就永远不能成为人上人，就连人中人都不行，只能成为人下人。别人在玩，你在工作；别人在吃饭，你还在工作，这就是不学习的后果。这时，你便会后悔，当初为什么没有好好学习。老师说过，如果现在苦十年，将来幸福六十年；反之，如果现在玩十年，将来便苦六十年。我宁可前者，我愿用几年苦来换得一生的幸福。有时想退缩时，一想到要苦六十年，便觉得不值，便继续遨游在知识的海洋中，即使巨浪滔天，我也会依旧前进。 有时，我想退缩，但却从来都只是想想，只是把它当成一次小小的放松。 有时，我也想退缩 徐一龙 曾想过一直努力，永不放弃地去追逐梦想，面对一切困难，曾都永不言败，奋起直上，因为梦想和美好的将来在不断地驱使、鞭策你前进，这就是我曾无视一切困难的精神支柱，但不曾想过它不知何时能够破灭。 地生中考在即，什么模拟卷、评估卷相继扑来，让你觉得时间一晃过的不知所措，一天就这么不了而然的过去了。一天下来，不知自己做过什么 ，也不知自己想过什么，总觉得好像没来过学校一样，有一点莫名其妙的感觉。晚上坐在自己床上反思，今天在学校学了什么，干了什么，哦！才知道今天又被试卷的海洋卷了进去，沉浸在不言不 语的课堂中。 在旁边一拎书包，书包又重了，打开看了一下，又是这“半死不活”的试卷。说它死，整日扑进，消耗时光，却又得不到想自己做的卷子；说它活，因为就是它拯救你一概不知的知识海洋，我想把它抛入天空，但又不敢，我曾一次次地尝试，放弃，这样来来往往地重复着，有时，我真的很想退缩。 我很羡慕那些能玩的同学的，可是当我看见他将刚发下的测试卷胡乱写几个字母，我也私下里问过几个人，问他们说试卷有几张，他们说“不知道，全撕了”，我也曾问过别人说：“以后初三过后应怎么办”，他自豪地说“不念了”，我想请问这十六岁的少年谁家要，对，没有。 我从此葬送这想玩的念头。我的未来不能葬送在自己的手里，就算不为自己也要为了别人，努力去奋斗。当看到一些刻苦的同学在旁依旧奋斗在第一战线，心里就想，别人能，我为什么不能。梦想是注定孤独的旅行，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮。 难道我真得能退缩吗？ 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语常用的钥匙最光亮。——英国谚语 世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水 ——爱迪生 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 董仲舒三年不窥园 　　董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉着名的思想家。 屈原洞中苦读 　　屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民