人教版新课标八年级地理下册全册说课稿4.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 人教版新课标八年级地理下册全册说课稿4.doc

人教版新课标八年级地理下册全册说课稿3 6.3《祖国的神圣领土——台湾省》说课稿 我今天要说的题目是人教版八年级下册第六章认识省级区域第三节《祖国的神圣领土——台湾省》。以新课程理念为指导,应围绕说教材、说教法、说学法、说教学程序四个环节进行。 首先:对本节教材做以下的分析 本节教材是认识省级区域的一部分,教材从台湾概况、台湾的自然条件和经济发展状况三部分内容认识台湾,突出了知识之间的联系性。学习台湾首先应该明确其领土归属问题,在此基础上讨论台湾首先应该明确其领土归属问题,在此基础上讨论台湾的自然条件及其经济发展特点,这就是本节教材编定的主要思想。从教材结构上看,本节课既是学习香港澳门的延伸,又为学习其它奠定了基础,起到承上启下的作用,因此本节课是教材的重点。 根据新课程标准的要求和学生的知识基础及认知能力确定本节课的教学目标为以下三个方面: 一是知识技能目标:使学生能运用地图说出台湾省的位置、范围,明确台湾是中国神圣不可分割的领土,掌握台湾省的自然环境和经济特征。 二是过程方法目标:通过运用地图等资料,分析台湾的自然地理环境,从而培养学生提取信息和分析问题的能力,初步学会认识区域地理的方法。 三是情感态度与价值观目标:通过史实材料使学生明确台湾自古以来就是中国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族感、使命感、责任感。 根据教材内容确定本节课的重点

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