【成才之路】2014-2015学年高中化学 第3章 第1节 第3课时 物质的量在化学方程式计算中的应用课件 新人教版必修1.pptVIP

在初中时同学们就已经知道化学反应中各反应物和生成物之间符合一定的关系，通过第一章的学习，我们又知道了构成物质的粒子数与物质的质量之间可用物质的量作桥梁联系起来，既然化学反应中各物质的质量之间符合一定的关系，那么，化学反应中构成各物质的粒子数之间，物质的量之间又遵循什么关系呢？物质的量在化学方程式计算中有何应用呢？ ●学习目标 1．掌握物质的量与其他物理量的换算关系。 2．掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。 3．了解化学计算中的常用方法。 ●新知预习 1．化学方程式中化学计量数与化学计量间的关系 　　　　　　　2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 质量之比 46 g 36 g 80 g 2 g 计量数之比 2 2 2 1 扩大NA倍 2NA 2NA 2NA NA 物质的量之比 2 mol 2 mol 2 mol 1 mol 结论：化学方程式中化学计量数之比等于_____________________也等于___________________，对于有气体参加的反应还等于________________。 2．物质的量在化学方程式计算中的应用 (1)设：设所求物质的__________为n(B)[或质量为m(B)，或气体标准状况下的体积为V(B)等]。 (2)写：写出有关的_________________________。 (3)标：在化学方程式有关物质的化学式下面标出________和________的有关物理量的关系，再代入已知量和未知量。 (4)列：列出________________的数学表达式。 (5)算：计算答案。 (6)答：简明地写出答案。 ●自主探究 1．根据化学方程式计算时，已知物理量与被求的物理量是否必须一致？ 提示：不一定，只要满足“上下单位相同，左右单位相对应”即可。 2．化学反应遵循质量守恒，是否物质的量也守恒呢？ 提示：不是，化学反应前后质量是守恒的，但物质的量之比等于化学计量数之比，所以反应后物质的量可能不变，也可能减小，也可能增大。 ●思维导图 从这个例子可以看出，化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比。因此，将物质的量(n)、摩尔质量(M)、摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)等概念应用于化学方程式进行计算时，对于定量研究化学反应中各物质之间的量的关系，会更加方便。 6．根据化学方程式进行计算应注意的问题 (1)化学方程式所表示的是纯净物之间的量的关系，因此不纯物质必须换算成纯物质再进行计算。 (2)如果是离子反应，可以根据离子方程式进行计算。如果是氧化还原反应，也可以利用电子转移关系进行有关计算。 (3)如果两种反应物的量都是已知的，求解某种产物的量时，必须先判断哪种物质过量，然后根据不足量的物质计算。 温馨提示：解题过程中注意： (1)各种符号的书写要规范，大写字母与小写字母的意义各不相同。如“M”表示摩尔质量，而“m”表示质量；“N”表示微粒数，而“n”表示物质的量。 (2)设未知数可直接用各物理量的符号表示，且要注意物质(或粒子)的符号。如设参加反应的盐酸溶液的体积为V[HCl(aq)]。 ●典例剖析 (2014·试题调研)将11.5 g金属钠投入88.5 g水中，反应完毕后(水的蒸发量忽略不计)，所生成溶液中溶质的质量分数(w)是多少？ 【点拨】　金属钠与水反应，溶液中的溶质是生成的NaOH，溶剂由于参与反应消耗掉一部分，容易被忽视。反应产生的H2从溶液中逸出，也容易被忽视造成错解。 (2014·经典习题选萃)向500 mL NaOH溶液中投入10.8 g Al，二者恰好完全反应后，计算： (1)Al的物质的量。 (2)参加反应的NaOH的物质的量和溶液的物质的量浓度。 (3)生成标准状况下H2的体积。 ●活学巧练 1．若0.6 g NaOH恰好与40 mL盐酸完全中和，则该盐酸中HCl的物质的量浓度为多少？ 【解析】　解题流程： 2．10 g Mg、Al合金与足量100 mL NaOH溶液反应产生H2的体积为6.72 L(标准状况下)，求： (1)合金中Al的质量分数； (2)生成物NaAlO2的物质的量浓度(假设溶液体积不变)。 ●思维导图 (3)电荷守恒 ①电解质溶液中，阴离子所带负电荷总数等于阳离子所带正电荷总数； ②离子方程式中，反应物所带电荷总数与生成物所带电荷总数相等且电性相同。 3．差量法 根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化，找出所